班导生培训｜"传承·引领·共成长"优秀班导生经验分享会

大连艺术学院服装学院近日成功举办"传承·引领·共成长"优秀班导生经验分享会，会议由党总支副书记唐心怡主持。此次会议突出展现了高年级优秀学生在新生教育中的"传帮带"作用。第十八届优秀班导生国湧波、山子航、鲁博文、张永辉作为代表，分享了他们在班导生工作中的心得体会和实践经验。　　分享会上，四位班导生从不同角度诠释了"传帮带"的深刻内涵。
　　国湧波学长分享了他的工作心得。作为高年级学长，他通过"一对一"学业辅导、生活经验交流和职业规划指导，充分发挥"传帮带"作用。他表示："班导生要用心倾听、用情引导，帮助新生快速适应大学生活，找到发展方向。"　　山子航学长着重强调了思想引领的重要性，他通过组织主题班会、建立读书小组等方式，帮助新生树立正确的价值观。"班导生不仅是新生的学长，更应是他们思想成长的引路人"，　　鲁博文学长表示在大学，班导生是新生引路人与成长陪伴者。优秀班导生经验如下：用心了解每位同学，倾听观察，促进班级和谐；注重沟通，通过日常交流掌握班级动态，强化管理，营造团结氛围；提升应对突发事件能力，冷静处理问题，积累经验；牢记育人使命，关爱同学，助其解决问题、树立正确三观。成为优秀班导生，需用心了解、注重沟通、提升能力、牢记责任，助力班级与同学发展 。　　张永辉学长关注职业规划与心理辅导，他组织行业认知活动，引导新生使用职业测评工具，为新生提供全方位的成长支持。"班导生的工作不仅是传授经验，更要帮助新生发现自己的可能性"。　　四位优秀班导生的分享不仅为新任班导生提供了宝贵的工作参考，也为新生适应大学生活指明了方向。这种朋辈间的经验传承，正是大连艺术学院服装学院人才培养的特色与优势所在。
　　在互动环节，同学们踊跃提问，就“如何平衡班级管理与个人学习”“怎样调动班级凝聚力”“职业方向如何早规划”等问题与学长展开交流。班导生们结合自身经历耐心解答，现场气氛热烈。　　本次分享会充分展现了大连艺术学院服装学院班导生制度的特色与成效。通过高年级优秀学生的示范引领，新生在学业、生活、职业规划等方面获得了切实有效的指导。学院相关负责人表示，班导生制度是连接辅导员与新生的桥梁，优秀学生的"传帮带"作用不可替代，学院将持续完善这一制度，为学生的全面成长提供更好保障。